“Formaciones y ejercicios de coordinación sin materiales con música en grupos”
§ Desarrolla actividades de activación corporal
específica y general, haciendo las formaciones y sus derivados (filas,
columnas, círculos, y otra figuras, trabajos en grupos.
§ Desarrolla capacidades
físicas y motrices, utilizando las formaciones, (trotar, marchas, coordinación
brazos y piernas, flexibilidad de pie, de cubito ventral y dorsal, agilidad,
ejercicios de tres dos, tres y hasta cuatro tiempos.
§ Determina las actividades a realizar al ritmo de
la música teniendo en cuenta la coordinación y el desplazamiento, formaciones
(filas, columnas, círculos, y otra figuras, trabajos en grupos.
§ Desarrolla ejercicios donde trabaja las
capacidades físicas y motrices para mejorar su salud (coordinación, velocidad,
equilibrio, agilidad y ritmo).
§ Es capaz de inter actuar con los demás en el trabajo de grupo.
§ Utiliza
las estrategias para realizar una secuencia de ejercicios al ritmo de la
música, en un dril y el juego.
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
¿Qué es la activación corporal especifica y general?
Para que sirven las formaciones.
¿Como utilizas las capacidades físicas y motrices en las formaciones?
La coordinación y el ritmo de la música de que manera se relacionan.
En la parte teórica
encontraremos:
Concepto, importancia de Gimnasia Educativa y Rítmica
Explicación del tema sobre la gimnasia rítmica sin materiales.
Es uno de los
deportes más modernos y con toda seguridad el más estético y elegante, su
origen se remonta a la Gimnasia Danesa, que fue la primera por suavizar sus
movimientos y acompañar musicalmente determinados ejercicios.
La Gimnasia
Rítmica, Deportiva, Moderna que tiene su propio reglamento y códigos y
puntajes.Sus objetivos principales son la obtención de la Flexibilidad, agilidad y sentido del ritmo gracia y elegancia de movimientos, uno de los factores que indudablemente contribuye a este éxito es la música, la cual provoca emociones en los gimnastas, lográndose a si un trabajo más intenso y prolongado con menos fatiga, que ponen en actividad en forma coordinada, a todos los músculos del cuerpo al compás de la música.
La gimnasia educativa tiene
como objetivo el conocimiento por parte del alumnado de los diferentes tipos de
gimnasia así como el aprendizaje de diversas destrezas que ayudan al desarrollo
de diferentes capacidades físicas como fuerza, flexibilidad, agilidad entre
otras, lo que permite a los alumnos mejorar su aptitud física en estos ámbitos.
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LA GIMNASIA EDUCATIVA Y RÍTMICA, Permiten desarrollar las diferentes capacidades físicas como coordinación, equilibrio, ritmo, fuerza, flexibilidad, agilidad entre otras, es así que vamos a describir cada una de ellas mediante una imagen y representación que podrás repasar en casa para su mejor desarrollo y entendimiento.
CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS:
FUERZA: Las fórmulas físicas sobre fuerza y rendimiento, así como los modelos para la estructura precisa y para los procesos de coordinación de la musculatura esquelética, tiene validez también como teorías explicativas de las condiciones de formación de fuerza y capacidades de fuerza del músculo infantil y juvenil.
FLEXIBILIDAD - ELASTICIDAD: La flexibilidad y elasticidad son cualidades fundamental en gimnasia
rítmica, por lo que después del trabajo las(o) gimnastas suelen realizar
ejercicios destinados a aumentar dicha flexibilidad, elasticidad, tanto en el tronco inferior
(fundamentalmente piernas) y en el tronco superior (espalda).
AGILIDAD: Es la capacidad de ejecutar
movimientos no cíclicos, es decir, movimientos con diferentes direcciones y
sentidos, de la forma más rápida y precisa posible. Está presente en todos
aquellos deportes y ejercicios en los que se realizan movimientos rápidos,
teniendo en cuenta el grado de precisión en la ejecución. Es una capacidad
coordinativa. Ejemplo: En la gimnasia rítmica, la utilización de aparatos como
las mazas, el aro, la pelota y la cuerda.
COORDINACIÓN, EQUILIBRIO:
La coordinación: "capacidad
para resolver en secuencia ordenada y armónica el problema del
movimiento." En este deporte la coordinación se va desarrollando a medida
que aumentamos la exigencia, la utilización de aparatos, etc…
El equilibrio: es la “capacidad
de asumir y mantener una posición del cuerpo en contra de la acción de la
gravedad”. En gimnasia rítmica se utilizan equilibrios específicos según el
reglamento (equilibrios estáticos), pero siempre es necesario ciertos niveles
de equilibrio, no solo estático sino también dinámico para poder realizar los
giros y para recepcionar los saltos correctamente (equilibrio post-vuelo).
Queridos Estudiantes revisar
toda la información y hacer su comentario en blog eligiendo una de las
preguntas que encontramos al inicio de la información brindada, mucha suerte y
que el Deporte dignifique tu cuerpo y mente.
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarLa gimnasia educativa es la base para hacer uso de una buena practica de la gimnasia rítmica , ya que la gimnasia educativa comprende fuerza, ritmo, balance y agilidad., lo cual es importante para la gimnasia rítmica ya que esta requiere de buen ritmo porque este estilo posee acompañamiento de música.
5°B
Eliminar1. ¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarEsta relación puede denominarse "de conectividad", es decir, "de pertenencia a un conjunto determinado". Puesto que ambas son sistematizaciones formales derivadas de la gimnasia en general, consistente en el grado de especialización en el rigor, la actitud y la finalidad intrínseca que las caracteriza.
5B
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarLlamamos a gimnasia educativa , a la determinación de cómo vamos a trabajar(nuestro plan de trabajo) teniendo en cuenta sólo las características perceptivas . Gimnasia rítmica es la aplicación de esta secuencia de ejercicios establecidos tomando en cuenta al ritmo y como desarrollar estos ejercicios al ritmo de la música. Influye mucho la creatividad.
En conclusión , se definen como conectores , van de la mano. La educativa , es el plan de ejercicios y la rítmica es el estilo o técnica en que se llevara a cabo estos ejercicios.
5to "B"
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarLas dos van de la mano, la educativa, consiste en un programa que instruye a los estudiantes en tácticas que comprenden fuerza, ritmo, balance y agilidad, por tanto, podemos decir que es una introducción a la gimnasia rítmica, la cual podemos definir como uno de los deportes más creativos, donde la imaginación prima pues se basa en la coordinación entre la música y la expresividad corporal, así como las modalidades de la danza.
5to B
¿Que relacion existe entre la Gimnasia Educativa y Rítmica?
ResponderEliminarPrincipalmente la Gimnasia Educativa es la forma en que ayuda a los estudiantes a poder instruirse en el campo de la fuerza, ritmo, coordinación, entre otras. Con el objetivo de poder desarrollar en cada uno de ellos armónicamente su cuerpo humano, además de fortalecer sus capacidades físicas y motrices. Entonces a partir de este tipo de Gimnasia, un individuo puede estar capacitado para poder realizar otro tipo de actividades, en este caso la Gimnasia Rítmica, al igual que la educativa tienen un gran parecido en sus objetivos solo que en este se puede considerar un nivel superior de intensidad, porque se complementa con el sentido del ritmo, movimientos, agilidad entre otros, cabe mencionar que un elemento importante de la gimnasia rítmica es la música, que sirve de ayuda para la mantención del ritmo.
5to ”B”
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarEn este caso, la gimnasia educativa esta enfocada principalmente en el desarrollo de las capacidades en los estudiantes, tales como la coordinación, el equilibrio, la elasticidad,etc... de esta forma les permite conocer de sus capacidades motrices para realizar movimientos.
La gimnasia rítmica tiene sus objetivos principales la obtención de la Flexibilidad, agilidad y sentido del ritmo gracia y elegancia, y el nivel de exigencia es mayor
5º "A"
La clase acerca de la gimnasia rítmica fue muy productiva, siendo muy dinámica la clase y explicándonos con ejemplos prácticos las definiciones que nos parecían ambiguas. Como las de la Flexibilidad y elasticidad, manifestándose estas con una íntima relación en la educación física. Fortaleciendo puntos básicos de este aspecto como es el calentamiento (no ocupando toda la actividad, si no como destreza de apoyo). Además de lo anterior, afianzamos y otros comenzamos con nuestras habilidades de coordinación motriz individual y grupalmente; formando ciertas rítmicas de percepciones estéticas.
ResponderEliminar5° D
EliminarEsta sesión nos sirvió como introducción para la gimnasia rítmica,considero que fue muy provechosa puesto que pudimos desarrollar una gran variedad de ejercicios a pesar del corto tiempo que disponíamos.
ResponderEliminar¿Qué es la activación corporal especifica y general?
Ambos son tipos de calentamiento, pero mientras la activación corporal general sirve para todo tipo de actividades físicas y está dirigido a todo el organismo por igual; la específica sirve para aplicarlo a una actividad física, deporte o competición determinados.
Espero que las próximas clases sean igual de dinámicas y divertidas, además de lograr un buen desempeño en la presentación del drill grupal.
5° D
Eliminar1.¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarBueno la gimnasia educativa tiene como objetivo la acción de reconocer y conocer los diferentes tipos de gimnasia y una de ellas es aquella llamada rítmica, conjuntamente a lo mencionado los dos buscan que el estudiante de gimnasia desarrolle las capacidades físicas como es de la flexibilidad , agilidad , coordinación, equilibrio , etc
2.¿Qué es la activación corporal específica y general?
Para dar un concepto entendible tenemos que saber que es activación corporal y para ello podemos d decir que es conjunto de actividades o de ejercicios preliminares que se realizan previa a toda actividad física, entonces conociendo esto puedo comenzar a explicar que la General sirve para todo tipo de actividades físicas y está dirigido a todo el organismo por igual a diferencia del Específico, el cual sirve para aplicarlo a una actividad física, deporte o competición determinados.
3.¿Cómo utilizas las capacidades físicas y motrices en las formaciones?
Cuando nosotros formamos, tenemos que tener estar grupalmente coordinados, en:
Equilibrio
Ritmo
Agilidad
Esquema corporal
La lateralidad
La relación espacio-tiempo.
Haciendo esto cada individuo va formando la capacidad para realizar las tareas con una máxima eficacia y rendimiento.
Ramos Suca - 5D
El tema de hoy fue muy provechoso pues planteamos la diferencia entre la Gimnasia rítmica y educativa , las cuales parecían diferentes y la mayoría de mis compañeros tenía un concepto equivoco de estas.
ResponderEliminar¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
La gimnasia educativa se encarga sobre todo de brindar información así como la forma en la que se debe practicar cada tipo de gimnasia , entre ellas se encuentra la gimnasia rítmica
la cual brinda coordinación y ejercicios que permiten desarrollar las distintas capacidades físicas y motrices.
Como bien dijo la mayoría de los que practicaban los distintos tipos de gimnasia son mujeres ,sin embargo los practicantes hombres van en aumento.Me pareció muy innovadora la actividad de realizar un drill grupal en el que se pueda utilizar música peruana ,sobre todo por su dificultad pues los ejercicios deben ir acorde al ritmo y con las pausas respectivas.Espero se logren los objetivos esperados en esta actividad.
Rojas Polo-5° D
Con la gimnasia rítmica se logra obtención de la gracia y elegancia de movimientos; en la gimnasia educativa se realizan movimientos sistemáticos con el objetivo de mejorar la relación entre la persona, su cuerpo y su entorno. Ambas llevan las características de intencionalidad, sistematicidad, promoción de la salud, socialidad e incluso creatividad pues ambas permiten desarrollar las diferentes capacidades físicas como coordinación, equilibrio, ritmo, fuerza, flexibilidad, agilidad entre otras.
ResponderEliminarPero para que los movimientos sean coordinados debemos movernos con el ritmo de la música. En un sentido general el ritmo es un flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión. Por lo tanto, se puede decir que el ritmo de la música es la guía para nuestra secuencia de movimientos.
5º D
Considero que la clase de hoy fue muy productiva puesto que hemos logrado realiar ejercicios de manera coordinada y colectiva, sin usar materiales, sólo una pista musical. Aunque el curso de Educación Física se interrumpió debido a un imprevisto, pudimos realizar diversos ejercicios, de los cuales me gustó mas el de hacer una gimnasia rítmica en grupos de 6, puesto que el objetivo del tema es ese: fomentar el desarrollo de actividades corporales incorporando la colaboración grupal, ésto a fin de evaluar la capacidad sociomotriz del alumno y su desenvolvimiento en laa sesión (por ejemplo: no tener verguenza al realizar los pasos de baile, no chocarse con otro compañero y golperarse casualmente, etc). En mi opinión la gimnasia rítmica reúne la estética, la motricidad y la música en un sólo elemento, el cual es el baile. Además, según mi punto de vista, establezco la diferencia entre gimnasia rítmica y gimnasia eduativa, basándome en que la primera está dirigida a todos en general, realizándose de manera grpal, y la segunda está enfocada particularmente a los estudiantes en el sentido de que conozcan sobre los tipos de gimnasia y aprendan las destrezas que ésto demanda.
ResponderEliminarPasaré a responder las siguientes preguntas:
¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA GIMNASIA EDUCATIVA Y LA RÍTMICA?
La gimnasia rítmica es utilizada en la gimnasia educativa y sus objetivos se relacionan de manera que la obtención, en el primer tipo de gimnasia, de flexibilidad, agilidad y coordinación de los movimientos son aprendidos y fortelecidos por los estudiantes en la gimnasia educativa; y ésto les sirve para su vida diaria, ya que podrá tener una calidad de vida saludable.
¿QUÉ ES LA ACTIVACIÓN CORPORAL ESPECÍFICA Y GENERAL?
La activación corporal ó calentamiento es la fase inicial antes de cualquier actividad físisca, cuyo fín es preparar al cuerpo para rendir con mayor eficacia. Se distinguen dos tipos:
1. La activación corporal general: Consiste en una ronda de ejercicio que son válidos y tienen efecto en cualquier actividad física.
2. La activación corporal específica: Es aquel que está encaminado a preparar al cuerpo para una actividad en concreto, en éste caso se sugien una rutina adecuada empleando técnicas y un nivel alto de ejercicios, a fín de rendir, por ejemplo, en una competencia deportiva.
¿PARA QUÉ SIRVEN LAS FORMACIONES?
Las formaciones de los estudiantes tienen como objetivo permitir que éstos puedan ver, oír y practivar de manera adecuada y ordenada los ejercicios y movimientos que se han propuesto. Las que se utilizan usualmente son la fomación en fila o línea, la formación en hilera o columna, el semicírculo, el cuadrado y la disposición en ajedrez.
¿CÓMO UTILIZAS LAS CAPACIDADES FÍSICAS Y MOTRICES EN LAS FORMACIONES?
En las formaciones, utilizo dichas capacidades realizando de manera óptima (sin cansancio) los ejercicios que el profesor muestra y de manera coordinada (manteniendo la disposición de la formación que el docente propuso, no desordenándome).
LA COORDINACIÓN Y EL RITMO DE LA MÚSICA ¿DE QUÉ MANERA SE REALACIONAN?
Ambos están viculados mediante el elemento que las ejecuta: la persona. En otras palabras, el ritmo de la música es percibido por una persona que baila, y ésta la manifiesta en un baile coordinado.
5° "D"
La gimnasia rítmica es obtener la elegancia de movimientos. Además que en la gimnasia rítmica educativa se realizan movimientos sistemáticos con el objetivo de mejorar la relación entre la persona, su cuerpo y su entorno. Ambas llevan las características de intencionalidad, sistematicidad, promoción de la salud, socialidad e incluso creatividad pues ambas permiten desarrollar las diferentes capacidades físicas como coordinación, equilibrio, ritmo, fuerza, flexibilidad, agilidad entre otras.
ResponderEliminar¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarLa gimnasia rítmica tiene su propio reglamento y códigos y puntajes.Sus objetivos principales son la obtención de la Flexibilidad, agilidad y sentido del ritmo gracia y elegancia de movimientos ,uno de los factores que indudablemente contribuye a este éxito es la música.
A diferencia de la gimnasia educativa ,esta última mencionada tiene como objetivo el conocimiento por parte del alumnado de los diferentes tipos de gimnasia así como el aprendizaje de diversas destrezas que ayudan al desarrollo de diferentes capacidades físicas como fuerza, flexibilidad, agilidad entre otras,para lograr una mejor aptitud.
5A
La diferencia que existe entre la gimnasia rítmica y educativa es que en la gimnasia educativa es el aprendizaje de diversas destrezas que ayudan al desarrollo de diferentes capacidades físicas y la gimnasia rítmica es una disciplina deportiva que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
ResponderEliminar5B
Eliminar¿Qué es la activación corporal
ResponderEliminarespecifica y general?
La activación general sirve para todo tipo de actividades físicas y está dirigido a todo el organismo por igual.Y la activación especifica, sirve para aplicarlo a una actividad física, deporte o competición.
¿Qué relación existe entre la
Gimnasia Educativa y la Rítmica?
Estas dos van unidas ya que ambos buscan el desarrollo
de las capacidades físicas como son la fuerza
flexibilidad,agilidad entre otras.
5D
Esta clase fue muy interesante y productiva, puesto que aprendimos una pequeña rutina de gimnasia rítmica y pudimos trabajar en equipo, lo cual fomenta la coordinación y la buena comunicación entre todos, pues sin una buena comunicación no podíamos realizar los ejercicios de manera uniforme y ordenada.
ResponderEliminarLa diferencia entre gimnasia rítmica y gimnasia educativa es que la primera de estas puede ser realizada por el público en general, a diferencia de la gimnasia educativa, pues ésta está dirigida para que los estudiantes puedan aprender parte del concepto de gimnasia rítmica y sepan lo necesario para llevarla a cabo, teniendo al alcance solo breves muestras de la misma sin requerimiento de algún material extra.
La activación corporal se refiere a la fase inicial previa a la realización de alguna actividad física, cuya finalidad es proporcionar la activación del cuerpo para que este pueda realizar las actividades asignadas con mayor eficacia.
5to D
1.¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarBueno la gimnasia rítmica es una disciplina que utiliza diferentes elementos del ballet , de la danza , etc en cambio la gimnasia educativa precisa usar las diferentes capacidades como es la flexibilidad , agilidad , fuerza , entre otras . 5B
En esta sesión desarrollamos una serie de ejercicios acompañados por una música con el fin de mantener el ritmo de los movimientos. Es decir, realizamos una rutina de gimnasia rítmica. Que fue rápida pero, se pudo llegar a concluir con lo planificado.
ResponderEliminar-¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
La gimnasia educativa que es la preparación del cuerpo humano de un modo armónico, pero tiene como fin informar acerca de los tipos de gimnasia( como la rítmica) así como el aprendizaje de diversos ejercicios que motivan el desarrollo de las capacidades físicas (flexibilidad, fuerza, agilidad, coordinación, entre otras)
La gimnasia rítmica además de desarrollar las capacidades físicas ya mencionadas, acompaña con el ritmo de la música, es estético y muestra la elegancia de movimientos.
Ambas centrándose en mantener el estado físico y un cuerpo saludable a lo largo de la vida
-¿Qué es la activación corporal específica y general?
Primero partimos por definir la activación corporal que es un conjunto de ejercicios ordenados y progresivos, que se dan antes de realizar el trabajo o actividad física. Se puede observar los siguientes tipos:
.Activación corporal general: Destinado para todo organismo, realizando una serie de ejercicios para todo tipo de actividades físicas.
.Activación corporal específico: Destinado para una competencia o deporte en concreto donde el deportista realiza ejercicios particulares y especiales.
5to “D”
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminar-Bueno la gimnasia rítmica hace referencia a uno de los deportes más modernos y el más elegante. Es una disciplina deportiva que combina elementos de ballet, gimnasia y danza así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta, y la gimnasia educativa solo tiene como objetivo el conocimiento por parte del alumnado de los diferentes tipos de gimnasia así como el aprendizaje de diversas destrezas que ayudan al desarrollo de diferentes capacidades físicas.
¿Qué es la activación corporal específica y general?
-La activación corporal es el conjunto de actividades o de ejercicios preliminares, de carácter general primero y luego específico, que se realizan previa a toda actividad física cuya exigencia del esfuerzo sea superior a la normal, con el fin de poner en marcha todos los órganos del estudiante y deportista y disponerle para un máximo rendimiento.
General: sirve para todo tipo de actividades físicas y está dirigido a todo el organismo por igual.
Específico: sirve para aplicarlo a una actividad física, deporte o competición determinados.
-En general la clase me pareció muy interesante porque desarrollamos una gimnasia diferente aplicada por cada uno de nosotros aunque falto tiempo estuvo muy divertido y didáctico.
5°D
Eliminar¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarEs un deporte que mezcla elementos de ballet, gimnasia y danza, acompañado de música orquesta y con el uso de diversos implementos como aro, cuerdas, pelota y cintas. Por otra parte la gimnasia educativa es el conocimiento por parte del alumno de los diferentes tipos de gimnasia como de diversas destrezas, capacidades físicas como fuerza, flexibilidad agilidad, que ayudan al desarrollo de nuestro cuerpo.
5º C
Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarGIMNACIA EDUCATIVA:
La gimnasia educativa es aquella modalidad que contempla una variada cantidad de series de ejercicios, los cuales pueden ser realizados en categorías femeninas como masculinas. Cada una de estas series es calificada por separado como modo de encontrar a aquel que obtenga la mayor puntuación y así coronarse como ganador.
GIMNACIA RITMICA:
La gimnasia rítmica es una disciplina en la que sólo existe la modalidad femenina. Se ejecutan cinco rutinas con cinco aparatos diferentes: pelota, cinta, aro, mazas y cuerda. Los ejercicios se realizan sobre un tapiz. A la hora de puntuar se hace sobre un máximo de veinte puntos valorándose más la estética que las acrobacias.
La gimnasia rítmica y la gimnasia educativa lo que tienen en común es
que en ambas se necesita habilidades como la agilidad, fuerza, etc.
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarGimnasia rítmica
La gimnasia rítmica es una disciplina en la que sólo existe la modalidad femenina. Se ejecutan cinco rutinas con cinco aparatos diferentes: pelota, cinta, aro, mazas y cuerda. A la hora de puntuar se hace sobre un máximo de veinte puntos valorándose más la estética que las acrobacias.
Gimnasia educativa
Tiene como objetivo el conocimiento por parte del alumnado de los diferentes tipos de gimnasia así como el aprendizaje de diversas destrezas que ayudan al desarrollo de diferentes capacidades físicas como fuerza, flexibilidad, agilidad entre otras, lo que permite a los alumnos mejorar su aptitud física en estos ámbitos.
5to "A"
Nuestro tema fue sin duda alguna muy importante para destacar nuestras capacidades como lo es la coordinación, velocidad, equilibrio, agilidad y ritmo. El trabajo en equipo es una de las habilidades que se desarrollan en la formación de ejercicios de coordinación sin materiales con música, es necesario que todos contribuyan para que el dril de ejercicios salga de la mejor manera posible para obtener buenos resultados que nos beneficien a nosotros en el fortalecimiento de las capacidades ya mencionadas y que los demás aprecien nuestro esfuerzo.
ResponderEliminar¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA GIMNASIA EDUCATIVA Y LA RÍTMICA?
La gimnasia rítmica es utilizada en la gimnasia educativa. La primera de ellas es considerada un deporte mucho más estético y elegante que tiene sus propios reglamentos, códigos y puntajes, indudablemente la música es uno de los requisitos indispensables para provocar emociones en los gimnastas y que exista un compás entre los movimientos y el ritmo. Y la gimnasia educativa engloba todos los tipos de gimnasia que ayudan al desarrollo de las capacidades físicas y mejorar el desempeño del alumno.
¿QUÉ ES LA ACTIVACIÓN CORPORAL ESPECÍFICA Y GENERAL?
La finalidad de la activación es poner en marcha todos los órganos del estudiante y deportista y disponerle para un máximo rendimiento. La activación corporal no es por tanto una serie de ejercicios que se realizan desorganizadamente y de una manera mecánica. Cada persona tiene su punto ideal de activarse corporalmente.
-ACTIVACIÓN CORPORAL GENERAL; puede ser utilizado antes de cualquier actividad física.
-ACTIVACIÓN CORPORAL ESPECÍFICA; nos prepara para una actividad concreta y de gran intensidad, requiriendo ejercicios y técnicas de ejecución muy especializados.
¿PARA QUÉ SIRVEN LAS FORMACIONES?
Las formaciones son las formas y maneras de trabajar en grupo. Estas formaciones dependen de la cantidad de estudiantes, del espacio físico y del tipo de actividad a realizar. Estas se hacen con el fin de reunir el grupo en forma ordenada, organizada y rápida. Algunas de ellas con la formación en fila, columna, círculo, semicírculo, cuadro, escuadra y otros.
¿CÓMO UTILIZAS LAS CAPACIDADES FÍSICAS Y MOTRICES EN LAS FORMACIONES?
Influyen mucho en las formaciones, para realizar un buen trabajo en el cual se necesita de estar activos y con algunas de nuestras capacidades en práctica.
LA COORDINACIÓN Y EL RITMO DE LA MÚSICA ¿DE QUÉ MANERA SE RELACIONAN?
Se necesita de coordinación en cada uno de los estudiantes para que el ejercicio se vea parejo, siguiendo el ritmo de la música evitando hacer un trabajo descoordinado y perdiendo su estilo estético y elegante.
5”D”
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarLa Gimnasia Educativa es un calentamiento o una base que nos ayuda a prepararnos para realizar una buena Gimnasia Rítmica. La Gimnasia Rítmica está incluida en la gimnasia educativa porque en ésta también se desarrollan diferentes capacidades físicas.
5to B
¿Qué relación existe entre la gimnasia educativa y rítmica?
ResponderEliminarLa gimnasia rítmica está incluida en la gimnasia educativa, dado que la gimnasia educativa es el conjunto todos los tipos de gimnasia que contribuye al desarrollo físico y motriz de una persona.
La coordinación y el ritmo de la música ¿de qué manera se relacionan?
En este sentido, la coordinación de los movimientos del cuerpo dependerían del ritmo de la música, ya que estos deberían de encajar y de entablar una armonización agradable.
¿Qué es la activación corporal especifica y general?
ResponderEliminarSe denomina Activación Corporal a los ejercicios preliminares que se deben realizar antes de iniciar cualquier actividad física en donde la exigencia sea mayor a la que uno acostumbra. El objetivo es generar un máximo rendimiento.
La activación corporal no es una serie de ejercicios que se realizan desorganizadamente y de una manera mecánica. Cada persona tiene su punto ideal de activarse corporalmente. Primero es general, y luego de forma específica, depende de la actividad a realizar.
Sotomayor 5D
¿Qué relación existe entre la Gimnasia Educativa y la Rítmica?
ResponderEliminarLa gimnasia rítmica es un deporte que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, generalmente acompañado de música y con el uso de diversos implementos como cuerdas, pelotas,cintas,aros,etc. Todo esto acompañado de movimientos suaves y naturales.
Mientras que en la gimnasia rítmica están absolutamente descartados los movimientos violentos o que se ejecuten de manera mecánica.
Antonella Jaramillo 5to C
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ResponderEliminarLa coordinación y el ritmo de la música ¿de que manera se relacionan?
ResponderEliminarEn una gimnasia rítmica la música influye en los pasos a seguir, esta puede ser rápida o lenta, y esto está relacionado con la coordinación al momento en que todos los integrantes del grupo realizan una serie de pasos (no necesariamente los mismos) que van siguiendo el ritmo de la música.
5to C
Buen, considero que la clase tuvo un significado muy fructífero para toda la clase, porque no solo ejercitamos nuestro cuerpo sino que también cultivamos nuestra cultura acerca de la gimnasia rítmica, acerca de la relación entre la gimnasia rítmica y la educativa, pienso que la diferencia más notable es que la gimnasia educativa involucra también el conocimiento acerca de la gimnasia para no solo hacer ejercicios sistemáticos y coordinados, sino también para poder conocer mejor el tipo de deporte que se está ejecutando.Espero que las siguientes clases se continue utilizando el sistema teoría-práctica, así aprenderemos mejor :D
ResponderEliminarCenteno 5 "A"